关于在幼儿园、中小学及大学教育中弘扬传统文化教育的建议

焦晗韶（市政协委员、民建会员） 

一、内容 
现在的年轻一代，大多为独生子女，饭来张口，衣来伸手，生活条件优越，社会竞争激烈。由于受社会大环境的影响，目前的家庭教育和学校教育存在严重问题。家庭养育出一批又一批“小皇帝”、“小公主”，学校培养出一个又一个解题机，学生的道德素质直线下降。有的中小学生出现了厌学、逆反、早恋自残、傲慢无礼、唯我独尊、自私自利、贪图享受的情况。在大学生中，信仰缺失、道德滑坡、诚信危机、傍大款谈恋爱、政治冷漠与投机、空虚堕落、精神压抑、自杀、他杀的现象时有发生。分析起来，产生这些现象的根本原因在于道德教育的缺失。 
二、对策和建议 
1、大力弘扬传统文化，把道德教育引进校园。抓好道德教育，从学生的校园教育入手。中华传统文化是民族精神之根，中国古圣先贤教诲子孙后代的智慧，是中华文明绵延五千年的根本。中华民族应当认祖归宗，用传统文化、传统教育和传统道德的力量约束各自的行为，如学习《弟子规》、《孝经》等。教育学生孝敬父母，尊敬师长，热爱祖国，感恩社会 ，富有责任，乐于奉献，为中华之崛起而读书，为民族复兴而努力。 
2、在全社会推动弘扬传统文化，开展道德教育活动，形成良好氛围。继承和发扬中华优秀文化，有效抵御各种消极腐朽思想文化侵蚀，使广大人民群众始终保持昂扬向上的精神风貌，让道德的光芒永远比阳光还要灿烂。